人力资源课程课件
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- 本文标题：人力资源课程课件.ppt
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- 内容摘要：三日本的人力资源开发与管理日本在人力资源开发上的优势是激励，即善于使一般员工人才化团队化，形成高度的劳动热情团队精神和敬业风气，发挥人力资源的整体的竞争优势。日本的激励优势是建立在起特殊的劳动人事制度基础上的，这种制度可以简化为，终身雇用+年功序列工资制。:1，4人力资源开发与管理的基本原理?派强手管理人的工作，对人事工作者的资历要求越来越高，其待遇也有较大改善，人事干部开始享有较大的发言权。?人事工作出身的经理开始出现于大企业最高层领导层中。1983年美国500家大企业中，有三位人事专家出任过去被法律及财务专家独占的最高领导职位，到90年代，美国前200家大企业中竞有96位人事专家出任首席行政执行官。?企业越来越重视各级管理者的培训工作，且有关人的管理的知识与技能并列为首选科目。?人事管理一词逐步被人力资源管理取代。?人力资源管理逐步被视为有前途的职业，被各管理学院列为MBA教育的必修课，并纷纷开设各种与之有关的专题选修课。?出现了以人为中心人本主义管理人是企业最宝贵的财富企业的首要目标是满足自己职工发展需要等新的提法与概念，反映了管理价值观的深刻变化。?人力资源管理被提高到企业战略高度来考虑，制定远期人力资源规划及人力资源战略，以配合和保障企业总体战略目标的实现。?开始了人力资源会计的理论与实践的探索。促成这种转变的内外因素?个人因素，职工队伍文化构成改变，平均学历显著提高，期望与价值观和他们经历过经济危机与战争的父辈相比，都有很大差距，?环境因素，首先是科技的发展，使技术老化及更新加速，这一方面促使了部分工人失业，增加了对职工培训的要求，另一方面使得企业对白领职工的依赖加强了。经济方面，世界市场的形成，资金技术人力的跨国流动，对人力资源及其管理提出了新的要求。法律方面，民权运动，平等就业，各种反歧视立法纷纷出台，违者重罚。计划经济体制下劳动人事管理重数量，人力资源管理侧重如何提高人的素质。人力资源管理与传统的劳动人事管理的区别，1)管理的重心发生转移。不再把人看成是一种技术要素，而是把人看成是具有内在的建设性潜力的因素，把人当作一种使组织在激烈竞争中生存发展始终充满生机与活力的特殊资源刻意地挖掘，不再把人置于严格...
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