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2014年天津高考语文答案及解析

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文档分类: 高考试题

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  • 本文标题:2014年天津高考语文答案及解析.docx
  • 链接地址:https://www.shanxuedoc.com/item/14817.html
  • 内容摘要:2014年高考语文天津卷参考答案注意:本答案为试做答案,非标准答案,仅供参考1、【答案】A【解析】B、取缔dì,疾风劲jìng草;C挟xié持;D扣人心弦xián考点:识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。2、【答案】C【解析】A鼎力相助,B遴选,流光溢彩;D天网恢恢。考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。4、【答案】C【解析】A“激发潜能”和“能否”一面对两面;B主谓搭配不当,应在“铸制“后面加“的”;D语序不当,应将“仅仅”放在“理解”前。考点:辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。6、【答案】A【解析】我们在做某事的行动中所拥有的知识不全是隐性知识。7【答案】D【解析】A野中郁次郎“没有形成他自己独立的学说”错;B隐性知识“不能用几个词、几句话、几组数据或公式来表达;C强加因果。8【答案】C【解析】在野中郁次郎看来,二者的关系是‘‘一个连续体的两端”,而在波兰尼看来,则是“同一硬币的两面”。12【答案】D【解析】“有叙有议”错,应为“先叙后议”。13、【答案】(1)徐君逐条列举了赋税中的弊端呈给巡抚张公,张公看了打着拍子赞赏说:“这是真正的读书人。”(2)乡里的人都叹息流泪说:“这个人死了,我们这些人没有依靠的人了。”(3)所以乡邑中有好的义士,足以来弥补朝廷治理(的不足),补救宰相和相关官员的缺失,对老百姓有功劳。考点:理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。14【答案】(1)体现在三月花凋谢,柳絮飘飞,东风吹和子规啼叫上。(2)①侧面描写,桃花落处无人看见,洗手时闻到流水中有桃花的香味。②动静结合。(3)《暮春》通过写落花、柳绵、斜阳、子规等暮春意象,表达了伤春之愁、流年之叹;《暮春山间》写作者缓步春山所见,描绘了一幅幽美的暮春景象,表现了作者的闲适之情。15【解析】(1)以先国家之急而后私仇也(2)引壶觞以自酌(3)春江花朝秋月夜(4)石破天惊逗秋雨(5)其孰能讥之乎考点:鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。评价文学作品的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。16【答案】【解析】作用从内容(强调重点、手法、情感)和结构(对题目、上文、下文结尾)两方面回答。考点:分析作品结构,概括作品主题。能力层级为分析综合C。17【答案】【解析】这种情感是对枣树、自身、世事的感叹,是对时间的感叹。考点:体会重。。。
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