2018士兵考军校之军考语文文章阅读：“荣”与“辱”
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- 内容摘要：2018士兵考军校之军考语文文章阅读：“荣”与“辱”要读懂社科文章，就要把握社科文章的特点。从历年军考试卷来看，社科文章一般可以分为两类，一类是说明性的，一类是议论性的。张为臻老师觉得，对于说明性社科文章的有关阅读技巧可以参考自然科学类的文章阅读，对于议论性的社科文章，要弄清主要观点，弄清材料与观点、论证方法与结构等。对于议论性社科文章的论证方法，常见的有四种论证方法，分别为：举例论证法、引用论证法、比喻论证法、对比论证法等。本文写作时使用了对比论证法，其作用是可以使正确与错误对比分明，是非曲直更加明确，给人以鲜明深刻的印象。如下文：“荣”与“辱”①“荣”与“辱”，在人的生活中，至关重要。每个人都希望得到“荣”，免受“辱”，并将“荣”和“辱”作为行事为人、判断取舍的标准。②那么，什么是真正的“荣”，什么是真正的“辱”呢③陶渊明不为五斗米折腰，李白不摧眉折腰事权贵，顾炎武不做清朝的高官，……古今有志气、有骨气的人，都不以高官厚禄为荣，居下有节，自强不息。他们的高尚品质永远为后世传诵。相反，那些曾荣耀一时、富贵一生的人，现在却早已被时间的长河冲刷得无影无踪了。④林则徐有诗曰：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”这就提出了一种新的荣辱观。个人的荣辱与国家民族的荣辱是息息相关的。当国家受到侵略，人民遭到蹂躏时，个人也就没有什么“荣”可言了。只有我们的祖国繁荣起来，强大起来，每个人才能昂起头来生活。⑤“荣”与“辱”并不是一成不变的，在一定的条件下可以互相转化。萧伯纳说过：“一个人感到害羞的事情越多，就越值得尊敬。”是的，每个人都会在生活中受到些“辱”，但只要把“辱”作为鞭策自己前进的动力，便会摆脱“辱”，最终获得“荣”。⑥一个人具有怎样的荣辱观，便决定了他会成为怎样的一个人。对于我们青年来说，所谓“荣”与“辱”，就是反对无所作为，不劳而获，提倡奋发向上，努力为祖国和人民贡献出自己的聪明和才智。(选自《初中语文自读课本》第六册 有改动)【试题题目】1。(1)请为第3段补写一个名人的例子作为正面论据。(2)第3段从反面进行论证的作用是什么2。第4段中心句是________。3。从全文来看，“知荣辱”对做人有什么重要性【参考答案】1。示例：朱自清不吃美国救济粮。(2)通过正反对比使论证更加周密，更加深刻。2。个人的荣辱与国家民族的荣辱是息息相关的3。(3分)“知荣辱”是“做人。。。
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