年上学期高二英语教学计划
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文档分类: 高二
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- 内容摘要：年上学期高二英语教学计划xxxx年上学期高二英语教育计划一、本学期的指导思想：以校园工作计划为指导思想，以培育学生自主学习和自主管理才干为主线，针对我校高二学生遍及英语根柢差，根底薄的实践，坚持“夯实根底，狠抓双基，改善学法，激起爱好，进步才干”的指导思想。在本学期的英语教育中，要坚持以下理念的运用：1、要面向全体学生，重视每个学生的情感，激起他们学习英语的爱好，协助他们树立学习的成就感和自信心，使他们在学习过程中展开归纳言语运用才干，进步人文素质，增强实践才干，培育立异精力；2、杰出学生主体，尊重个体差异，让学生在教师的指导下构建常识，进步技术，磨练意志，活泼思想，展示特性，展开心智和拓展视界；3、让学生在运用英语中学习英语，让学生成为gooduser而不仅仅是leaer。让英语成为学生学习日子中最有用的东西而非负担，让他们在运用和学习英语的过程中，体会到轻松和成功的高兴。高二英语既重视根底常识的考察，又着重才干的灵敏运用。为了习气这一趋势，进步高二英语的教育质量，在高二英语教育中我将常抓根底常识，有梯度地拓展词汇，进步讲堂功率，然后尽力进步学生学习的自觉性、主动性与积极性，经过师生互动，更进一步进步英语成果。二、学生状况剖析本学期自己任高二（文）、（理）班，从学生高一期末考试状况来看，存在以下三方面问题：①在思想上、情绪上放松或抛弃的现象有所披露，读不会读，就谈不上听得懂看得懂然后导致破罐子破摔的现象。②根底常识不行厚实，灵敏运用言语的技术相对单薄。③运用才干不行强实。学生的阅览才干、理解才干、剖析才干、判断才干、应变才干等均不能较好地习气考察要求。言语学习的关键在于言语常识的堆集，只要经过学习者亲自的体会和探索，才干学会并把握言语常识，然后到达在外交中灵敏运用言语的意图。三、教材简析该册教材从不同方面具有如下特色：1、内容丰富，触及面广。本册教材的课文篇幅长、体裁广，内容丰富，不光是一个归纳常识的大熔炉，并且时代气息逼人，很具有应战性。学生不光能够学到实在的英言语语，并且能够学到广泛的归纳常识，操练全面的英言语语技术。说句实在话这套新教材对咱们英语任课教师不管从言语常识而是言语技术上都展开了应战。2、词汇量大，言语地道。因为所选文章触及的范畴多，又是原汁原味，因而，各方面的词汇都呈现了。又因为沿袭地道的原文，不同作者用词不同，呈现了很多的近义词。尽。。。
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