送给高一新生的英语学习方法
- 上传者：study
- 文件大小：2179 (KB)
- 文档格式：.docx
文档分类: 高一
关于本文
- 本文标题：送给高一新生的英语学习方法.docx
- 链接地址：https://www.shanxuedoc.com/item/14405.html
- 内容摘要：送给高一新生的英语学习方法 1。英语学习的目的绝不只是考试! 英语不仅对高考而且对以后而言都是非常重要的工具。不论你以前的英语基础如何，请相信一点：可以通过努力提高成绩的。所以现在暂时英语学习不顺利的同学千万不要中途放弃。同时，你也要相信：提高成绩不是结果，而是一个过程，最后的结果是你能够掌握一门语言和文化。 所以，现在就克服对英语的羞怯心理，摆脱英语给你带来的困窘。把书面表达和口头表达并行发展提高。多和人尝试用英语交流，看到任何有趣的英文单词都记下来，生活中充满了这种乐趣。比如，万柳新城的英文在广告牌上写的是willow，原意是柳树，而谐音就成了万柳，让人不得不佩服设计师的精彩思维。接下来，我们就可以发散思维了，把所有带illow的单词都查出来玩。有billow(巨浪)，pillow(枕头)。这样不就在生活中逐步学习了吗。这才是学习英语的目的：Toexploretheunknown(探索未知) 2。语法不能总记成固定搭配 语法很重要。谁也不能绕开它而培养出很高的英语素质和能力。但是，很多时候我们都会说xxx是固定搭配，记下来!其实不然，在语法上要多归纳，多总结，多比较，体会语法的系统性和规律性。于此同时，学与练相结合，在练习中提高在分析情景的基础上运用语法的能力。 我们研究后，深深地认识到：新课标首要纠正传统语法中心式的英语教学这一错误。英语教学是要培养英语的熟练使用者，而不是英语的语言运行研究专家。高考命题向这个方向转变，应用性变得非常的重要。 3。单词不是死背的! 背单词很重要，因为单词可以弥补语法不扎实和理解的不足，更可以用在作文得分中。但是，背单词不能死记硬背，要背硬记死!单词要采用联想、对比、归类、尤其是构词法记忆，结合字音、字形、字意和句子来记忆，在脑海中创建一种单词的场景来记忆，场景一定要夸张，这样才能记得牢靠，才能死记活用且事半功倍。 4。阅读时培养语感很重要。 在考试时碰到一些自己从未见过的句型和短语，如果单靠语法分析无法解决时，就可以凭借语感来判断。训练方法在此提供两种：第一：大声唱读法。跟磁带朗读课文或其他阅读材料，一定要模仿语音语调，就像在KTV唱歌一样，这样不知不觉中就能把课文熟记于心了。 第二：两遍阅读法。第1遍，囫囵吞枣，掌握大意，不用字典。第二遍，查出生词，划出词汇，整理词句。
- 版权声明：
1、本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器，压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2、本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸，如果需要附件，请联系上传者，文件的所有权益归上传用户所有。
3、未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
4、善学网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
5、下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
6、本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性，同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
