三年级英语单词学习技巧
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文档分类: 三年级
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- 内容摘要：三年级英语单词学习技巧 首先，三年级英语教学针对的九岁左右的儿童，此时的孩子在学习专注度上没有成人或者高年级学生那么高，他们更多的想法在娱乐上面。我们应该做的是对症下药，娱乐中去教学，尽量把知识简单化，化繁为简，使孩子容易接受新知识。所以，第一点就是迎合小学生学习的症状，我们再去教学。 第二，对于三年级英语单词的学习，我们在考虑孩子的天性外，就要适当的将知识融入到我们教学方法里面，使孩子能接受并吸收。我们需要制造轻松愉快的教学环境，不需要呆板的单词学习方法，提起孩子的学习兴趣。把单词组成歌曲的形式，可以有效地提高孩子的学习效率。不仅仅是一首歌曲，而是饱含着诸多英语单词知识的歌曲，朗朗上口的单词歌曲，使三年级学生轻松应对单词。除了英语单词歌曲之外，可以组织适当的有奖问答、有奖默写等等，极大增加三年级学生对于英语单词学习乐趣，而又不缺教师去教学、孩子愿意接受知识的基本要素。当然对于三年级英语单词的学习，还可以通过各种小游戏，萝卜蹲、抢凳子、转圈等等，只要你把英语单词设计进游戏里面去，让孩子在不知不觉间就接受了学习英语单词，享受游戏保持天性的同时，又学习了英语单词。 最后，除了怎么教育孩子进行英语单词学习外，还需要我们孩子自己主动愿意去学。讲到这里，就又得提起那句老话，兴趣是孩子最好的老师。所以以上那些都是为了提起孩子对于英语单词学习的兴趣，现在孩子也要在有了兴趣之后自主学习。在此，家长老师就还要担当一定的角色。课余，老师还是需要布置相当的作业，让三年级学生在课后去复习家长以身作则，成为孩子学习的楷模典范，他在学习，你不应该是坐在旁边看电视玩手机等，而是在孩子旁边看书或者做一些简单的工作，向孩子表明你也在学习。如此，孩子才能沉下心去学习英语，去复习英语单词。
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